Методика педагогико-биомеханического анализа техники
29.01.2020
На основе вышеизложенных теоретических предпосылок нами разработана методика педагогико-биомеханического анализа техники гимнастических упражнений с использованием программно-аппаратного комплекса «Кинекс».
Методика заключается в следующем. Интересующие нас гимнастические упражнения в исполнении различных гимнастов снимаются видеокамерой и выкладываются на homemadefunnytube.info. Оптическая ось видеокамеры при этом устанавливается перпендикулярно плоскости движения гимнаста и по возможности совмещается с центром вращения. Видеозапись по кадрам воспроизводится на экране монитора видеоанализирующей системы. Каждый кадр оцифровывается с помощью мыши традиционным способом.
Сравнительный анализ проводится следующим образом. Программными средствами на экран монитора компьютера вызываются два оцифрованных файла одного и того же гимнастического элемента в исполнении разных гимнастов. Эти файлы, содержащие мультфильмы двух технических вариантов исполнения данного элемента, могут быть помещены в различные части экрана (например, друг под другом или справа и слева), совмещены или наложены друг на друга.
В данном случае на экран вызваны два оцифрованных файла перелета Маринича на перекладине в исполнении двух членов сборной России — хорошем (без существенных ошибок) и плохом (с грубой технической ошибкой). Файлы синхронизированы по моменту отхода от снаряда. Опорные периоды здесь наложены друг на друга с небольшим разнесением, а безопорные — разнесены так, что хорошее (правильное) исполнение находится над плохим (неправильным).
